El Ayuntamiento adjudica a Imagina Esencia la gestión del programa educativo, con una inversión de 175.000 euros y una duración inicial de dos años.
El Ayuntamiento de Alicante ha adjudicado en Junta de Gobierno el servicio de gestión y ejecución de los programas de prevención de conductas adictivas en el entorno escolar, que desarrollará Imagina Esencia por un importe de 175.000 euros y una duración inicial de dos años, prorrogable hasta cuatro.
El contrato contempla la realización de 2.225 sesiones por curso en colegios e institutos, en las que participarán más de 30.000 alumnos. Según detalla el acuerdo, se impartirán 700 sesiones del programa Brújula para Primaria, 1.200 del programa 12-16 para Secundaria y 325 del programa R&R para Formación Profesional Básica, además de 75 sesiones formativas dirigidas al profesorado.
La concejala de Educación, Mari Carmen de España, ha subrayado que “la educación, la formación y la información son las mejores herramientas que existen para prevenir las adicciones, y por eso estos programas que se desarrollan en los centros educativos son tan importantes y decisivos”. La edil ha añadido que “no solo se centran en la prevención de la drogadicción, sino que abordan también otras adicciones, como las que provocan las tecnologías o el juego”.
Programas Brújula, 12-16 y R&R
El programa Brújula, destinado al alumnado de Primaria, promueve el desarrollo madurativo y la adquisición de hábitos saludables, con un enfoque transversal y continuado a lo largo de los tres ciclos educativos. Incluye la herramienta iBrújula, que utiliza juegos y metodologías digitales para hacer más atractiva la enseñanza.
El programa 12-16, dirigido a estudiantes de Secundaria, fomenta la reflexión y el debate sobre las drogodependencias, la gestión del ocio, el sentido crítico y la toma de decisiones responsables. También incluye la exposición guiada “De qué van las drogas / De qué van los jóvenes”, orientada a alumnos de Bachillerato.
Por último, el programa R&R se centra en los estudiantes de Formación Profesional Básica en situación de vulnerabilidad, con talleres que refuerzan habilidades sociales, valores personales y estrategias de prevención de adicciones.
Con esta iniciativa, el Ayuntamiento refuerza su apuesta por la educación preventiva en el ámbito escolar, en coordinación con los centros docentes y con el objetivo de “dotar a los jóvenes de herramientas que les permitan afrontar con madurez los riesgos de las adicciones y construir una vida saludable y equilibrada”, en palabras de De España.
